Дуже часто причиною незрозумілих для батьків змін у характері підлітка є його сором'язливість. Здавалося б, що тут поганого, адже "скромність прикрашає людину"? Насправді, надмірна скромність часто заважає людині жити повноцінним життям і розвиватися як особистості. Більш того, іноді такі протилежні сором'язливості риси характеру, як цинізм, грубість, нахабство свідчать про те, що людина будь-яким способом намагається приховати від оточуючих його людей свої проблеми.

Від сором'язливості страждають в основному ті люди, у яких невпевненість в собі - особливість особистості. Така людина всіляко уникає ситуацій, в успіх яких він не впевнений напевно: краще нічого не робити, ніж робити погано. Особливо гостро така людина страждає від власної сором'язливості в суспільстві нових, малознайомих йому людей. Його охоплюють сумніву, як і що говорити, а раптом він здасться смішним і дурним, незграбним, погано одягненим? Ні, краще посидіти вдома, на самоті. У нього виникають різні страхи: від страху публічних виступів до страху темряви, їзди в громадському транспорті, візитів в магазин і т.д.

У дітей частіше за все це проявляється в різних шкільних страхи: перед викладачами і перед однокласниками. З практики шкільного психолога з цієї проблеми мені найчастіше згадуються батьки, які приходили на консультацію з такими питаннями: "Чому мій син (дочка) будинку розповідає шкільні завдання майже дослівно, на наступний же день в класі нічого розповісти не може і постійно приносить додому двійки ? Перевірте його пам'ять! "

У результаті обстеження пам'яті і мислення такі діти дають нормальні результати. Тим не менше, проблема успішності залишається незмінною. Далі з'ясовується, що дитина часто піддається глузуванням і знущанням з боку однокласників. Під час відповідей біля дошки він червоніє, заїкається, не може підібрати потрібні слова. Вчителів, затиснутих рамками 40-45 хвилин, це дратує, розбиратися, в чому тут причина, немає часу і бажання. Ось і виходить, що здатний, але дуже сором'язливий і вразливий дитина стоїть в ряду невстигаючих учнів, незважаючи на те, що такі діти досить часто володіють великими здібностями, легко опановують комп'ютерну техніку, люблять читати, малювати, але все це пригнічено комплексом невпевненості в собі .

Сором'язливість властива і хлопчикам, і дівчаткам в однаковій мірі.

Якщо підліткові своєчасно не надана кваліфікована допомога, сором'язливість з часом може потворно трансформуватися в нахабство, розв'язність, хуліганську поведінку, схильність до "поганим "компаніям. Так спрацьовує механізм компенсації: ненормативною лексикою і грубою силою підліток намагається захистити свій внутрішній світ від втручання сторонніх. Надалі сором'язливість накладає свій відбиток на різні аспекти життя: створення власної сім'ї, незадоволення своїм колом спілкування, труднощами вибору професії.

Розглянемо причини, що призводять до появи хронічної

сором'язливості:

Особливості характеру дитини-тривожність, нерішучість, схильність до "самокопирсання".

Часті захворювання (неврози, наслідки травм, нейроінфекцій), заїкання, фізичні вади.

деспотичні батьки, постійно і не завжди "у справі" обсмикують своїх дітей, які прагнуть контролювати і критикувати кожен крок підлітка.

Неблагополучна обстановка в сім'ї, скандали.

Школа, де у вчителів низький рівень педагогічної культури, надмірні і жорстокі покарання.

У разі виникнення у Вашої дитини цієї риси необхідно звернутися за консультацією до шкільного чи іншому, що викликає у Вас довіру, психолога або

психотерапевта, тому що в кожному окремому випадку сором'язливості необхідно розбиратися індивідуально.

Не доводьте цю проблему до хронічного стану.

Автор: Eкатеріна Hовікова
Джерело